掌上華醫(yī)升級版

掌上華醫(yī) 是一款專為醫(yī)療行業(yè)從業(yè)者和健康管理者設(shè)計的應(yīng)用，致力于為醫(yī)生、護(hù)士以及醫(yī)療健康從業(yè)人員提供便捷的醫(yī)療信息管理和專業(yè)支持。該軟件涵蓋了豐富的醫(yī)療資源、醫(yī)學(xué)工具以及專業(yè)資訊，幫助醫(yī)護(hù)人員提升診療效率，并為患者提供更好的健康服務(wù)。掌上華醫(yī)聚合了國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源，包括臨床病例、醫(yī)學(xué)研究資料、專業(yè)學(xué)術(shù)文章、藥品信息等。用戶可以通過應(yīng)用迅速獲取所需的醫(yī)學(xué)信息，提升專業(yè)水平，保證在臨床診療過程中做出更為精準(zhǔn)的判斷。更多精彩等您下載!

掌上華醫(yī)常見問題：

怎么修改手機(jī)號?

在我的界面中，點(diǎn)擊右上的修改資料。

就可以看到手機(jī)號選項(xiàng)，點(diǎn)擊打開。

輸入新的手機(jī)號，并點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼。

怎么改資料姓名?

登陸掌上華醫(yī)APP，打開我的界面，點(diǎn)擊右上的修改資料。

然后在修改資料里面，就可以看到姓名選項(xiàng)，點(diǎn)擊打開。

輸入新的姓名信息即可，在修改資料可能會需要短信驗(yàn)證，按照頁面指示操作即可。

怎么實(shí)名認(rèn)證?

打開掌上華醫(yī)，點(diǎn)擊上面的修改資料選項(xiàng)。

點(diǎn)擊上面的姓名選項(xiàng)，上傳身份照片，進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證即可。

如何綁卡?

在首頁界面的頂部選擇繼續(xù)教育，，點(diǎn)擊綁卡選項(xiàng)。

在打開的界面，點(diǎn)擊底部的綁定其他卡。

根據(jù)提示，輸入綁定的卡號和密碼，點(diǎn)擊提交。

如果輸入的信息不正確，會彈窗提示，可以根據(jù)提示咨詢。

怎么修改密碼?

打開掌上華醫(yī)，進(jìn)入之后，點(diǎn)擊設(shè)置選項(xiàng)。

點(diǎn)擊修改密碼選項(xiàng)，輸入新密碼點(diǎn)擊確定即可。

怎樣獲得學(xué)員權(quán)限?

在修改資料里面，點(diǎn)擊最下面的繼續(xù)教育。

根據(jù)提示，輸入證件號進(jìn)行身份認(rèn)證，點(diǎn)擊確定。

如果是第一次進(jìn)入繼續(xù)教育，需要填寫證件類型、證件號碼、所在地區(qū)、單位、科室等信息，點(diǎn)擊確定。

申請通過后就可以購買課程，獲取學(xué)習(xí)卡，開始學(xué)習(xí)。

掌上華醫(yī)平臺功能：

學(xué)員可以綁定學(xué)習(xí)卡并通過講義和視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)考試。

完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育課程的學(xué)習(xí)并申請相應(yīng)的學(xué)分

我的學(xué)習(xí)記錄，方便學(xué)員查詢自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

針對學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)分進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)和申請證書。

我的課堂可以顯示登錄學(xué)員的組織機(jī)構(gòu)和專業(yè)下的所有課程。

學(xué)科導(dǎo)航，對學(xué)科進(jìn)行分類，方便學(xué)員可以找到本專業(yè)所有課程。

掌上華醫(yī)軟件優(yōu)勢：

個人專屬學(xué)習(xí)平臺

以學(xué)員活動為中心的個性化CME學(xué)習(xí)主頁，將學(xué)習(xí)管理、情感支持、課程推薦融于一體。

社區(qū)式學(xué)習(xí)支持服務(wù)

建設(shè)SNS交流社區(qū)華醫(yī)園，為學(xué)員搭建專屬交流平臺，提供充分地學(xué)術(shù)、情感交流空間。

課件形式多樣，自由選擇

兼顧學(xué)員既有學(xué)習(xí)需求又受學(xué)習(xí)時間及網(wǎng)絡(luò)帶寬限制的情況，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的每一個課程均以多媒體課件和文字版課件兩種方式同時展示并互為補(bǔ)充，學(xué)員可自主選擇。

個性化課程推薦

根據(jù)學(xué)員注冊專業(yè)提供專業(yè)課程、專業(yè)相關(guān)或相交叉的其他專業(yè)課程，以及涵蓋醫(yī)學(xué)人文、科學(xué)研究、醫(yī)學(xué)管理、前沿觀察等內(nèi)容的公共課程，提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

獨(dú)特的互動參與，實(shí)現(xiàn)形成性考核

通過過程控制題引導(dǎo)繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;在控制題后設(shè)置“學(xué)員考核反饋”，顯示學(xué)員選擇答案的百分比，實(shí)現(xiàn)學(xué)員之間的交互，活躍氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

充分模擬課堂情景

在課件制作上，盡量利用圖、表等表現(xiàn)方式，使復(fù)雜內(nèi)容直觀化;標(biāo)注重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容;及時進(jìn)行小結(jié)和總結(jié)。此外，對于部分操作內(nèi)容做到可視化，加入手術(shù)操作的演示，便于學(xué)員理解。在講義中運(yùn)用引導(dǎo)性語言、啟發(fā)性思考、重點(diǎn)要點(diǎn)提示、總結(jié)等內(nèi)容，充分模擬課堂真實(shí)場景，對學(xué)員學(xué)習(xí)過程給予關(guān)懷。

掌上華醫(yī)平臺亮點(diǎn)：

華醫(yī)網(wǎng)開放“掌上華醫(yī)”APP和網(wǎng)站等平臺，全國醫(yī)護(hù)人員可免費(fèi)學(xué)習(xí)。

采用網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)方式，醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自己的時間，利用手機(jī)端進(jìn)行學(xué)習(xí)，課件可重復(fù)播放、免費(fèi)下載。

這種線上方式，能夠迅速覆蓋更多的醫(yī)務(wù)人員參與學(xué)習(xí)，并最大程度避免了現(xiàn)場集中培訓(xùn)導(dǎo)致的人群聚集交叉感染。

截止目前通過華醫(yī)網(wǎng)免費(fèi)接受新冠肺炎防治知識培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員已有220多萬人。